Le site www.alpha-tic.be, géré par l’association belge Lire et Ecrire-Bruxelles, propose un retour d’expérience sur l’utilisation de l’application Whatsapp avec des apprenants « Français Langue Etrangère » (F.L.E.) en période de confinement. Le formateur à l’initiative de cette démarche a pour objectif de maintenir la dynamique de groupe et la relation pédagogique à distance. Les activités proposées visent, elles, à maintenir les acquis linguistiques des apprenants. La fiche pédagogique en donne plusieurs exemples concrets. Enfin, grâce à cet outil, les apprenants ont pu bénéficier d’informations fiables et utiles concernant la crise sanitaire.
Cliquez ici pour télécharger la fiche pédagogique (avril 2020)
Vous trouverez sur le site www.alpha-tic.be d’autres ressources pour que les publics en difficulté de lecture et d’écriture en français se familiarisent avec le numérique et le multimédia.
