Mené par des organismes de trois pays (France, Belgique et Luxembourg), le projet FOCAALE (Français opérationnel et contextualisé pour adultes en apprentissage de la lecture-écriture) a pour but d’améliorer l’apprentissage du français des adultes migrants, peu ou pas scolarisés.
L’une des lignes phare du projet a été la création de 20 fiches pédagogiques à destination d’apprenants qui débutent en écriture-lecture. Les fiches ont toutes été pensées pour faire apprendre à partir de documents authentiques français (sms, contrat de travail, rendez-vous en ligne sur le site de la préfecture, etc.).
Accéder aux 20 fiches et à une note méthodologique à destination des intervenant.es. sur le site de Radya, Ressources (aslweb.fr)
En savoir plus sur le projet FOCAALE
