Le site www.alpha-tic.be, géré par l’association belge Lire et Ecrire-Bruxelles, propose un retour d’expérience sur l’utilisation de l’application Whatsapp avec des apprenants « Français Langue Etrangère » (F.L.E.) en période de confinement. Le formateur à l’initiative de cette démarche a pour objectif de maintenir la dynamique de groupe et la relation pédagogique à distance. Les…
Le Centre Ressources Illettrisme de Meurthe-et-Moselle (CRIL54) lance l’édition 2019/2020 des « Défis de l’écriture ». Cette année, les structures et les associations intervenant dans les domaines de l’insertion et de la formation linguistique sont invitées à faire voyager leurs publics autour du thème « Musique Sans Frontière » ! Edition 2019/2020
L’association belge Lire et Écrire Communauté française propose en téléchargement neuf démarches pour aborder des questions mathématiques dans des groupes d’apprenants en (ré)apprentissage des savoirs de base. Ces démarches sont des pistes de travail et non des modes d’emploi. Elles ont été élaborées et testées dans le cadre d’une formation en didactique des mathématiques :…
Christian Janin vient d’être nommé Président de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) par arrêté de la ministre du Travail du 22 janvier 2020. Il est l’auteur, avec Yves Hennekint, du récent rapport de la mission relative à la lutte contre l’illettrisme que leur avait confiée en juin 2019 la ministre du Travail,…
Vous recherchez une action d’apprentissage de la langue française ou de développement des compétences de base (lecture, écriture, calcul…) pour adultes dans le département ? Consultez le Répertoire des structures d’apprentissage du français en Meurthe-et-Moselle, récemment mis à jour par le CRIL54 ! Les actions recensées dans cet outil en ligne…
Ce jeu, dédié aux publics adultes en apprentissage de la langue française, vise à sensibiliser les apprenants aux codes et usages du monde du travail en France. Dans le Paris de Gustave Eiffel, les apprenants vont parcourir plusieurs niveaux avec, à chaque fois, des objectifs pédagogiques adaptés. Le jeu est accessible directement (sur…
Bâti-mots est un ensemble d’outils pédagogiques à visée professionnelle pour le bâtiment et les travaux publics basé sur des documents audiovisuels. Ce support de formation linguistique s’adresse à un public migrant non francophone. Ce projet est le fruit du travail réalisé par une équipe de bénévoles et de salariés de l’association parisienne Français Langue d’Accueil…
(Ré)apprendre à lire et écrire à l’âge adulte ? Non seulement c’est possible, mais ça change la vie ! Aline, qui a appris à lire et à écrire à 50 ans, en témoigne. Elle parle de son milieu familial – où le livre n’avait pas sa place -, de son parcours scolaire et professionnel, des…
La 7ème édition des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI) se tiendra du 7 au 13 septembre 2020. Fédérées par l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI), elles visent à porter un coup de projecteur sur la situation des personnes en difficulté avec les compétences de base et sur l’action de celles et ceux qui…
Pendant la crise sanitaire liée au coronavirus, l’équipe de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) se mobilise pour apporter des informations utiles et poursuit son activité à distance à travers la diffusion de lettres hebdomadaires autour de trois priorités : diffuser des informations utiles et accessibles pour les personnes confrontées à l’illettrisme et à…
